Познакомьтесь со следующим утверждением конституция не только правовой акт

Найди ответ на свой вопрос: "Конституция не только правовой акт. В преамбуле и статьях Конституции содержатся нравственные ориентиры. Тема урока: Конституции России «Конституция не только правовой акт. В преамбуле и статьях Конституции содержатся нравственные ориентиры. Познакомьтесь со следующим утверждением: «Конституция не только правовой акт. В преамбуле и статьях Конституции Российской.

При принятии Конституции СССР года впервые был опробован механизм общенародного обсуждения проекта закона с выдвижением предложений, дополнений и поправок к нему, который в современной России также используется.

Следовательно, сам процесс выдвижения инициативы по пересмотру Конституции, его воплощение в нормативных актах и вся последовавшая после этого работа были уникальным явлением в отечественной правовой практике. А, значит, изучение данного опыта является весьма ценным как с теоретической, так и с практической точки зрения, поскольку системный комплексный анализ его может способствовать упорядочению процесса пересмотра актов, имеющих высшую юридическую силу в современном российском государстве.

Основной целью исследования является изучение процесса всенародного обсуждения проекта Конституции СССР года жителями города Кургана. Поставленная цель конкретизирована следующими задачами: Источниковая база исследования охватывает широкий спектр опубликованных и неопубликованных документов и материалов. Эмпирическую базу исследования составили 4 групп источников.

Конспект урока на тему "Конституция РФ"

Вторая группа источников представлена партийными документами местных парторганизаций, где неоднократно обсуждался проект нового Закона. Как правило, решения партийных органов впоследствии находили свое отражение в актах государственных органов. Поэтому их изучение представлялось весьма важным. Необходимо отметить, что в силу ряда объективных и субъективных причин, часть документов по данной проблеме полностью недоступна исследователю или доступна лишь частично.

Их анализ позволил раскрыть реакцию различных слоев населения на нововведения, предлагавшиеся в проекте, что дало более полную объективную картину социально-экономических реалий того периода. К тому же на их основе стало возможно всестороннее изучение не только результатов, но и самой организации одного из самых первых всенародных обсуждений нормативно-правовых актов в отечественном государстве.

Граждане СССР имеют право на образование. Это право обеспечивается бесплатностью всех видов образования, предоставлением государственных стипендий и льгот учащимся и студентам, бесплатной выдачей школьных учебников.

Какую, в плане образования, можно назвать наиболее правовой? Российская Социалистическая Федеративная Советская Республика признает труд обязанностью всех граждан Республики и провозглашает лозунг: Труд в СССР является обязанностью и делом чести каждого способного к труду гражданина по принципу: В СССР осуществляется принцип социализма: Обязанность и дело чести каждого способного к труду гражданина СССР добросовестный труд.

Уклонение от общественно полезного труда несовместимо с принципами социалистического общества Статья Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род дейтельности и профессию. Граждане СССР имеют право на труд, то есть право на получение гарантированной работы с оплатой их труда в соответствии с его количеством и качеством.

Выдержка из конституции года. Заметим, что в статье 12 данной Конституции труд записан как обязанность каждого гражданина. Граждане СССР имеют право на труд, то есть на получение гарантированной работы с оплатой труда. Аналогично, в статье 60 Конституции года труд записан обязанностью граждан.

Какая, по вашему мнению, Конституция в этом плане лучше? Можно ли сказать, что всеобщая трудовая повинность ущемляла права гражданина. Не смотря на классовый характер избирательных процедур, в них впервые были вовлечены огромные массы людей. Данная Конституция не оглядывалась на весь предшествующий государственно-правовой опыт царской России, и в определенном смысле отправила его в забытье, разрушив старые институты и создав на их месте новые.

Государственное устройство РСФСР носило федеративный характер, где субъектами федерации были национальные республики. Предусматривалось также создание областных союзов, входящих на началах федерации в РСФСР и состоящих из нескольких национальных областей. Высшим органом власти Конституция провозглашала Всероссийский съезд советов рабочих, солдатских, крестьянских и казачьих депутатов.

На местах создавались областные, губернские, уездные и волостные съезды советов, формировавшие свои исполнительные комитеты. В городах и селениях властными полномочиями обладали городские и сельские советы.

Всероссийский съезд Советов и ВЦИК осуществляли утверждение и изменение Конституции, принятие в состав РСФСР, объявление войны и заключение мира, общее руководство внешней, внутренней и экономической политикой, устанавливали общегосударственные налоги и повинности; основы организации вооруженных сил, судоустройства и судопроизводства, формировали общегосударственное законодательство.

Всероссийский съезд советов обладал исключительным правом изменять Конституцию и ратифицировать мирные договоры.

  • Рекомендации к проведению урока, посвященного Дню Конституции Российской Федерации
  • Основы конституционного права

Для функционирования органов власти в этот период характерно, что законодательными полномочиями в РСФСР обладали сразу три высших органа: Последний мог издавать декреты и распоряжения в области государственного управления, носившие общеобязательный характер, а наиболее значимые из них утверждались ВЦИК. Важнейшей задачей, возложенной на нижестоящие советы, было проведение в жизнь решений вышестоящих органов и подчинение им по вертикали.

По горизонтали в пределах своей территории, местным советам предоставлялись широкие полномочия по реализации своей компетенции.

Этот принцип получил наименование "демократического централизма". Избирательная система, закрепленная Конституцией, отражала сложившуюся социально-политическую ситуацию в стране. К выборам допускались лишь представители отдельных социальных групп, в отношении которых не применялись ограничения по признакам пола, национальности, оседлости, образования и вероисповедания.

Эти группы объединялись термином "трудящиеся". В ней полностью отрицалась демократическая концепция в которой народ представляется носителем и источником суверенитета государства.

Она утверждала власть за Советами, за рабочим населением страны, объединенным в городских и сельских Советах. Конституция напрямую утверждала установление диктатуры пролетариата. Руководствуясь интересами рабочего класса в целом, Конституция лишала отдельных лиц и отдельные группы лиц прав, которые эти лица или группы лиц использовали в ущерб интересам социалистической революции ст.

Конституция года отличается от последующих также значительным количеством программных положений, определяя во многих своих статьях цели, на достижение которых в будущем направлена Конституция. Это относится к положениям о федеративном устройстве России, учрежденном при фактическом отсутствии субъектов, к фиксированию некоторых прав граждан, нацеленных на возможность их реализации в будущем.

Одной из отличительных черт Конституции года является выход ее норм и положений за рамки внутригосударственного регулирования.

Основы конституционного права - обществознание, уроки

Она включает установления чисто политического характера, причем такие, которые имеют направленность на все мировое сообщество. Другими словами Конституция РСФСР года ставила своей целью переориентировку всего человечества на ценности коммунизма, который в России, якобы, строился и утверждался.

К слову о построении социалистического общества следует упомянуть на такую особенность Основного закона года, как открытое признание применения насилия в целях утверждения принципов нового строя. Причем такой черты уже не было в последующих советских конституциях.

Кроме этого, Конституция закрепляла уничтожение частной собственности преимущественно путем насилия, допускала ее принудительное безвозмездное изъятие. Отсутствие субъектов в новообразованной федерации не давало возможности выделить соответствующий раздел в Конституции.

Ответы@fitogwinkdar.tk: Познакомьтесь со следующим утверждением:

Также не мог еще быть в обобщенном виде представлен и раздел об основах общественного строя, поскольку он еще только закладывался. Все эти особенности Конституции года характеризуют ее как конституцию революционного типа, принимаемую в результате насильственного изменения общественного и государственного строя, отвергающую все прежние правовые установления, существующие до переворота или революции.

Историческое значение Конституции года состоит в создании правовой базы для последующего законотворчества. Но не стоит забывать, что более существенным было ее воздействие на всю сферу социальных и политических преобразований в стране: Вместе с тем она закрепила реальные механизмы власти и формирования ее структур, положив в их основу новую идеологию.

Предпосылки объединения республик, образование Советского Союза По окончанию гражданской войны политическая карта бывшей Российской империи весьма изменилась: Прибалтийские страны - Латвия, Литва и Эстония, а также Финляндия и Польша, отстоявшие свой суверенитет, стали зоной европейского влияния Польша к тому же присоединила к себе Западную Украину и Западную Белоруссию.

К году на территориях, где вся власть уже перешла в руки Советов, этническая составляющая, даже при изменении границ, оставалась очень пестрой. На них проживало наций и народностей по переписи населения г. Правда, многие из них представляли либо "рассеянные" национальные общности, либо недостаточно определившиеся этнические образования, либо специфические ответвления других этносов.